Dobrovolník je potřebný především odpoledne. S dětmi ve školce si hraje, povídá, tvoří, čte, prohlíží knížky, hraje deskové hry, tráví čas na zahradě nebo si může vymyslet svou vlastní aktivitu.
Dobrovolník se snaží navázat s dítětem blízký vztah, věnovat mu pozornost a být jeho starším "kamarádem".